12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Сорокина Наталия Михайловна129 Являюсь учителем начальных классов ГБОУ СОШ №2"ОЦ" с.Большая Глушица Россия, Самарская обл., с. Большая Глушица |
Использование технологий Web 2.0 в начальной школе на примере сервиса learningapps.org
Учимся играя
Использование технологий Web 2.0 в начальной школе на примере сервиса
learningapps.org
С внедрением федеральных государственных стандартов(ФГОС) в начальную школу появилась необходимость использования современных образовательных технологий. Одной из таких технологий является технология Web 2.0. Что же это такое? Тим О’Рейлли определяет Web 2.0 как методику проектирования систем, которые путём учёта сетевых взаимодействий становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются. Другими словами –это работа в сети интернет, путём взаимодействия в сообществах, блогах, работа с электронными образовательными ресурсами.
На федеральных образовательных порталах Единая коллекция ЭОР (school-collection.edu.ru) и ФЦИОР (
Для решения этой проблемы используются сервисы веб 2.0, в которых педагог может без специальных навыков создать интерактивные задания на классификацию, заполнения таблицы, заполнения кроссворда и другие. Одним из таких является сервис
На сайте представлена целая коллекция интерактивных заданий и упражнений по разным предметам, которые можно использовать в различных формах организации учебной деятельности и на разных этапах урока. Но, как известно, творческому человеку гораздо интереснее создавать собственные материалы, и
Упражнение готово, можно приступать к его выполнению. Найденные слова, выделяются зелёным цветом и появляются в списке справа. Когда ученик правильно найдёт все заданные слова, на экране появляется текст обратной связи.
Ресурс позволяет учителю создавать аккаунты для всего класса и отслеживать правильность выполнения учениками предложенных заданий в разделе «Статистика». Для этого учащимся достаточно войти под своим логином и паролем, а затем выполнить предложенные задания.
Для меня данный ресурс незаменимый помощник в работе, как в урочной, так и внеурочной:
дружелюбный русскоязычный интерфейс (надо только выбрать соответствующий флажок в правом верхнем углу); моментальная проверка правильности выполнения задания; возможность встраивания задания на html-страницу; возможность обмена интерактивными заданиями.
Я предлагаю Вам на некоторое время представить себя учениками 2 класса…..(Фрагмент урока)